|
Rok
szkolny 2011/2012 rozpoczął się od intensywnych przygotowań do wyjazdu naszych
7 uczniów i 4 nauczycieli do Camunas w Hiszpanii. Wizyta została zaplanowana na
16-21.10.2011 roku.
16
października w godzinach popołudniowych wylądowaliśmy na lotnisku w Madrycie
skąd udaliśmy się do naszego hotelu umiejscowionego w centrum stolicy Hiszpanii.
W tym samym hotelu zakwaterowana była też grupa nauczycieli i uczniów z
Niemiec, dlatego też postanowiliśmy się wspólnie wybrać na kolację do
pobliskiej restauracji. Po kolacji udaliśmy się na wieczorne zwiedzanie
Madrytu.
Kolejny
dzień rozpoczął się od spaceru z przewodnikiem, który pokazał i w interesujący
sposób opowiedział o ciekawych miejscach Madrytu.
Po
południu udaliśmy się metrem na „miejsce zbiórki” grup z wszystkich krajów
projektu, gdzie czekali już na nas nauczyciele z hiszpańskiej szkoły. Wszyscy uczestnicy spotkania zostali
przewiezieni autobusem do Camunas. Po drodze mieliśmy niepowtarzalną szansę zwiedzenia Aranjuez-letniej rezydencji
królów hiszpańskich.
Po
dotarciu do Camunas zostaliśmy przewiezieni do Domu Kultury, gdzie odbyło się
spotkanie z Panią dyrektor oraz nauczycielami szkoły w Camunas. Przybyły też
rodziny uczniów hiszpańskich, które w trakcie tygodniowej wizyty miały gościć w
swoich domach uczniów z Polski i Niemiec. Pierwsze lody zostały przełamane - uczniowie
udali się do swoich nowych domów, natomiast nauczyciele zostali przewiezieni do
hotelu w pobliskiej miejscowości – Consuegra.
We
wtorek wszyscy nauczyciele oraz uczniowie szkoły oraz przedszkola w Camunas
zebrali się na placu przed szkołą i oficjalnie przywitali wszystkich gości z
zagranicy. Dzieci z przedszkola wręczyły nam znaczki z symbolem Camunas. Następnie wszyscy uczniowie
zaśpiewali piosenkę napisaną i nagraną
przez uczniów ze szkół biorących udział w projekcie.

Po
przywitaniu mogliśmy obejrzeć jak wygląda i funkcjonuje hiszpańska szkoła. Mogliśmy
również spróbować specjałów hiszpańskiej kuchni. Nasi uczniowie wspólnie z
uczniami z Niemiec i Hiszpanii pracowali przy wspólnych zadaniach. W tym samym czasie
nauczyciele omawiali realizację projektu oraz planowali ostatnia wizytę, która
ma się odbyć we Włoszech w maju lub czerwcu 2012 roku. Po popołudniu
zwiedzaliśmy Camunas.
Wieczorem
miało miejsce kolejne spotkanie w Domu Kultury w trakcie którego każda za szkół
opowiadała o swojej miejscowości wykorzystując do tego prezentacje Powerpoint.
Na zakończenie spotkania każda ze szkół przekazała na ręce Pani Dyrektor szkoły
hiszpańskiej skromne upominki i pamiątki.
W
czwartek udaliśmy się do urokliwego miasteczka Toledo. Pogoda nam sprzyjała i
oprócz zwiedzania tego przepięknego miejsca mogliśmy się cieszyć ciepłym słońcem
mając świadomość, że w Polsce panuje zimna i ponura jesień.
Piątek
był ostatnim dniem naszej wizyty. Każda ze szkół otrzymała pamiątki od szkoły
hiszpańskiej, po czym nastąpiło oficjalne pożegnanie i odjazd do Madrytu, skąd
o 16.40 wylecieliśmy do Polski.
Wizyta
od strony organizacyjnej wymagała ode mnie wielu przygotowań, które rozpoczęły
się już kilka miesięcy wcześniej. Należało dopilnować wszystkich kwestii
formalnych, wyselekcjonować uczniów do wyjazdu, zadbać o wszelkie detale i
przewidzieć nieprzewidywalne. Wyjazd wiązał się ze sporym stresem, gdyż byłam
odpowiedzialna za swoich uczniów i to w obcym kraju. Na szczęście wszystko poszło
sprawnie. Uczniowie jaki i nauczyciele mogli poznać inny kraj, kulturę,
obyczaje. Mieli też okazję sprawdzić swoje umiejętności z języka angielskiego.
Każdy z nich odbył pierwszą podróż samolotem, przez tydzień miał nową rodzinę w
nowym kraju, co też jest niezwykle cennym doświadczeniem i doskonałą lekcją
tolerancji oraz otwartości na to, co nowe i inne.
Kolejne
spotkanie partnerów już pod koniec bieżącego roku szkolnego. Zdobyte, podczas
wizyty Hiszpanii, doświadczenia z pewnością przydadzą się w organizacji tej
wizyty.
Opracowała: Barbara Dudzicz
GALERIA ZDJĘĆ
|
| 1. |  |
| | 2. |  |
| | 3. |  |
| | 4. |  |
| | 5. |  |
| | 6. |  |
| | 7. |  |
| | 8. |  |
| | 9. |  |
| | 10. |  |
| | 11. |  |
| | 12. |  |
| | 13. |  |
| | 14. |  |
| | 15. |  |
| | 16. |  |
| | 17. |  |
| | 18. |  |
| | 19. |  |
| | 20. |  |
| | 21. |  |
| | 22. |  |
| | 23. |  |
| | 24. |  |
| | 25. |  |
| | 26. |  |
| | 27. |  |
| | 28. |  |
| | 29. |  |
| | 30. |  |
| | 31. |  |
| | 32. |  |
| | 33. |  |
| | 34. |  |
| | 35. |  |
| | 36. |  |
| | 37. |  |
| | 38. |  |
| | 39. |  |
| | 40. |  |
| | 41. |  |
| | 42. |  |
| | 43. |  |
|
|